ညီညီညာညာ ဆုိလုိက္ၾကပါ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ရဲ႕ကမၻာ မေၾကပါ

ညီညီညာညာ ဆုိလုိက္ၾကပါ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ရဲ႕ကမၻာ မေၾကပါ

ေဇာ္ျပည့္

ဒီစာကို ေရးခ်င္ေနတာေတာ့ၾကာပါၿပီ။ ေဟာဒီပတ္စပို႔စ္ စာအုပ္ေလးကို ေတြ႕ကတည္းက စိတ္၀င္စားလုိ႔ ၾကည့္မိရင္း ေရးခ်င္တဲ့ အေတြး တခ်ဳိ႕ ၀င္လာလုိ႔ပါ။ လူမွာ အမ်ိဳးႀကက္ မွာအရုိး ဆုိေတာ့လည္း ကိုယ့္အမ်ိဳး ကိုယ့္ဇာတိ .ကိုယ့္အမိေျမကို ခ်စ္တတ္ေအာင္ပါ။ ဒါမ်ိဳးေတြကေတာ့ အစိုးရသတင္းစာေတြမွာလည္း ဖတ္ဖူးျမင္ဖူးမွာပါ။ ဒါေပမယ့္ သူတုိ႔လို ၀ါဒျဖန္႔သေဘာမဟုတ္။ တကယ့္ကို ရင္ထဲက ခံစားလုိက္ရလို႔ ေရးျဖစ္သြားတာပါ။ အထူးသျဖင့္ ျပည္ပေရာက္ၿပီး ကိုယ့္တုိင္းျပည္နဲ႔ ေ၀းေနတဲ့သူေတြအတြက္ေတာ့ အမိေျမရဲ႕ တန္ဖုိးေလးကို သိတတ္။ တန္ဖိုးထားတတ္ၾကပါေစလုိ႔ ဆႏၵျပဳရင္းေပါ့။

အေလးျပဳ .. ဂ်ပု...

အလယ္တန္းေက်ာင္းသားဘ၀ကတည္းက စိန္႔ေပါလ္ေက်ာင္းေရွ႕ အလံတုိင္ကို ေသာၾကာေန႔တုိင္း အမ်ိဳးသား၀တ္စံု (တုိင့္ပံု) ၀တ္ကာ အေလးျပဳၾကရသည္။ ၿပီးေနာက္ႏုိင္ငံေတာ္သီခ်င္း ကမၻာမေၾကကို သံၿပိဳင္သီဆုိၾကရေလသည္။

အရင္တုန္းကေတာ့ ဒါမ်ိဳး အစီအစဥ္မရွိ။ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီး အသစ္ေျပာင္းလာၿပီးမွ သူက ယခုလို စီစဥ္ သျဖင့္ အပတ္စဥ္ ႏုိင္ငံေတာ္အလံကို အေလးျပဳရသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ပထမဦးဆံုး အေလးျပဳၾကသည္တြင္ အနည္းငယ္ ကေမာက္ကမ ျဖစ္ေလသည္။ ေက်ာင္းသားေခါင္းေဆာင္ (ေမာ္နီတာ) မွ ႏုိင္ငံေတာ္အလံအား အေလးျပဳ... ဟု အသံ၀ါႀကီးႏွင့္ က်ယ္ေလာင္စြာ ေအာ္လုိက္ေသာအခါ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ေက်ာင္းသားမ်ားကလည္း တညီတၫြတ္တည္း .. ဂ်ပု .. ဟု ေနာက္ေျပာင္ကာ သံေယာင္လုိက္ၾကသည္။

အေလးျပဳ ... ဂ်ပု .. ကာရံေလးကေတာ့ မိေနသားပဲ။ ဒါေပမယ့္ ေက်င္းအုပ္ဆရာႀကီးက အေတာ့္ကို ေဒါသထြက္ေလသည္။ နုိင္ငံေတာ္အလံ အေလးျပဳပဲြကို ေနာက္ေျပာင္စရာမလုိ။ ေလးစား တန္ဖုိးထားရမည္ဟုဆုိ၏။ အနားရွိ ဆရာမမ်ားကလည္း အသံလာရာဘက္ဆီမွ ေက်ာင္းသားတခ်ဳိ႕ကို ေက်ာျပင္ကို ေဗ်ာတင္ေလေတာ့သည္။

ရႊမး္. .. ရႊမ္း . အဲဒါ ဂ်ပု အံုး…. ဂ်ပု အံုး။

ထုိ႔ေၾကာင့္ ေမာ္နီတာျဖစ္သူကို ေနာက္တစ္ေခါက္ အေလးျပဳဖုိ ့ေစခုိင္းေလေတာ့သည္။ ဒီတခါတြင္ေတာ့ . ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားက အနီးကပ္ ေသခ်ာစြာလုိက္ၾကည့္ေလသည္။ ႏုိင္ငံေတာ္အလံအား အေလးျပဳဟု ဒုတိယအႀကိမ္က်ယ္ေလာင္စြာ ထြက္ေပၚလာပါသည္။ အသင့္ရြယ္ထားေသာ ႀကိမ္လံုးမ်ား၏ ေအာက္တြင္ ကြ်န္ေတာ္တုိ ့ေက်ာင္းသားမ်ားက တုပ္တုပ္ပင္ မလႈပ္ရဲေသာ္လည္း တခ်ဳိ႕ေနရာက ... တခြီးခြီးဟု ရယ္သံမ်ား ထြက္ေပၚလာေလသည္။

ထုိ႔ေနာက္ ႏုိင္ငံေတာ္သီခ်င္းသီဆုိၿပီး စာသင္ခန္းသို႔ ျပန္၀င္ၾကရသည္။ အတန္းထဲေရာက္ေသာ ခုနက အျဖစ္အပ်က္မ်ားကို စၿမံဳ႕ျပန္ရင္း ကမၻာမေၾကသီခ်င္းကို ေနာက္ေျပာင္သီဆုိၾကျပန္၏။

ကမၻာမေၾက... ျမန္မာျပည္

ဒါတုိ႔ျပည္ ဒါတုိ႔ေျမ တုိ႔ပုိင္တဲ့ေျမ

ျပည္ေထာင္စုကို လက္ဖက္ေကြ်းလုိ ့

တုိ႔တာ၀န္ေၾက...  ဒါတုိ႔ျပည္..ဒါ.တို ့...

ျဖန္း.. ျဖန္းဟူေသာ အတန္းပိုင္ဆရာမ၏ ႀကိမ္စၾကာက ဘယ္ကမွန္းမသိ ေရာက္လာျပန္၏။

ဘာတဲ့.. လက္ဖက္ေကြ်းလို ့.. ဟုတ္လား... ဆိုအံုးေလ...

ျပည္ေထာင္စုကို လက္ဖက္ေကြ်းၾကအံုးေလ .. ေနာက္တခါ ဒီထက္နာမယ္ မွတ္ထား ...  ေဟာဒီ ႀကိမ္လံုးကို နမ္းထားၾက.. ဟုဆုိကာ ႀကိမ္လံုးႀကီးကို အနားသို႔ ထုိးေပးေလသည္။ ထုိစဥ္ ကြ်န္ေတာ္ကလည္း ေယာင္ယမ္းကာ ဆရာမ၏ ႀကိမ္လံုးကို အဟုတ္မွတ္ၿပီး သြားနမ္းလုိက္မိသည္။ ထုိ႔ေၾကာင့္ ဆရာမက ေဒါသပိုထြက္ကာ . အဲဒီ အူေၾကာင္ၾကားေကာင္ကလည္း ရြဲ႕ေျပာလုိ႔ေျပာမွန္းမသိဟုဆုိကာ ထပ္မံ အ႐ိုက္ခံရျပန္ေသးသည္။

(ေအာ္..သားက သိမွ မသိတာကို ..နမ္း ပါဆုိ လို ့.)

ေနာက္အပတ္ ေသာၾကာေန႔ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာႀကီးက ေနာက္တခ်ိန္ Assembly ေတြ႕ဆံုပဲြတြင္ အမိ်ဳးသားအလံ၊ အမ်ိဳးသားသီခ်င္းအေၾကာင္းကို အေသးစိတ္ရွင္းလင္းေျပာၾကားေလေတာ့သည္။ လူဆုိတာ ကိုယ့္ႏုိင္ငံရဲ႕ အမ်ိဳးသားအလံ၊ သီခ်င္း၊ ၀တ္စံုစသည္တုိ႔ကို တန္ဖိုးထား ေလးစားရမည္။ ႏုိင္ငံတကာအလယ္တြင္ ထုိသို႔ကုိယ္ပုိင္သေကၤတမ်ားျဖင့္ ထည္ထည္၀ါ၀ါ ရပ္တည္ႏိုင္ဖုိ႔ရာ လြယ္ကူသည့္ ကိစၥေတာ့ မဟုတ္ေခ်။ လြတ္လပ္ေသာ ႏုိင္ငံအျဖစ္ရပ္တည္ႏုိင္ရန္ ေပးဆပ္ခဲ့ရေသာ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ ဘုိုးဘြားမ်ား၏ အသက္၊ ေသြး၊ ေခြ်းမ်ားက မနည္းလွေပ။ ထုိ႔ေၾကာင့္ တန္ဖုိးႀကီးမားလွေသာ ႏုိင္ငံေတာ္အလံ ကို ရုိေသရမည္။ ႏုိင္ငံေတာ္ သီခ်င္းကို ေလးျမတ္ရမည္။ ကုိယ့္အမ်ိဳးသား၀တ္စံုကို တန္ဖိုးထားရမည္။

ကမၻာေပၚတြင္ ကိုယ္ပုိင္ႏုိင္ငံရယ္လုိ႔ မည္မည္ရရမရွိသည့္ ႏုိင္ငံေပါင္းမ်ားစြာရွိေလသည္။ တုိင္းတပါးက ကြ်န္ျပဳသိမ္းပိုက္ထားၿပီး ယခုထက္တိုင္ လြတ္လပ္ေသာ ႏုိင္ငံအျဖစ္ မေရာက္ရွိေသးပဲ ႏုိင္ငံတကာ အလယ္တြင္ ၫႈိဳးငယ္စြာေနရေသာ တုိင္းႏုိင္ငံမ်ား အေၾကာင္းေျပာျပေလသည္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ျမန္မာႏုိင္ငံ သည္ပင္ တခ်ိန္က ကိုလိုနီကြ်န္ႏုိင္ငံ ျဖစ္ခဲ့ေသးသည္။ အကယ္လုိ႔မ်ား ဗုိလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းတုိ႔လုိ ပုဂၢိဳလ္တုိ႔ ကစြမ္းစြမ္းတမံ မႀကဳိးစားခဲ့မိလွ်င္ လြတ္လပ္ေရးဆုိတာလည္း ေ၀း၀ါးေနအံုးမည္သာ။

အာဇာနည္ႀကီးမ်ား၏ သက္စြန္႔ႀကိဳးပမ္းမွူ့ေၾကာင့္သာ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔ ယခုကဲ့သုိ႔႔ ေနႏုိင္ျခင္းျဖစ္သည္။ တရုတ္ျပည္ရွိ ေဟာင္ေကာင္ကြ်န္းပင္လွ်င္ လြန္ခဲ့ေသာ ၁၉၉၇ ခုႏွစ္ေလာက္မွသာ အဂၤလိပ္တုိ႔က ျပည္မႀကီး ထံသို႔လဲႊေျပာင္းေပးခဲ့သည္ မဟုတ္ပါေလာ။ တုိင္းတပါးလက္ေအာက္ခံ ဘ၀သည္ သိမ္ငယ္ေပစြ၊ ေအာက္က် ေပစြ။

ထုိသုိ႔ေျပာႀကားေနစဥ္ ေဘးနားမွ သူငယ္ခ်င္းတဦးက အရႊင္းေဖာက္ေလသည္။ ဆရာႀကီးကလည္း… ေဟာင္ေကာင္လို ေအးေအးေဆးေဆးမွ လြတ္လပ္ေရ ယူရင္ ၿပီးေရာ။ ငါတုိ႔ေတြလည္း သူတုိ႔ထက္ေတာ့ တုိးတက္မွာပဲ . ခ်မ္းသာမွာပဲ...။ အဂၤလိပ္ေခတ္တုန္းက Rangoo, Burma ဆုိတာ အာရွမွာ တစ္ပဲကြ... အခုကေတာ့ အဂၤလိပ္ေခတ္ထက္ေတာင္ ေအာက္က်ေနေသးတယ္။ မင္းစဥ္းစားႀကည့္ေလ…။ အဂၤလိပ္ကြ်န္ဘ၀ ကလြတ္ေတာ့လည္း ငါတုိ႔က ကမၻာပတ္ၿပီးေတာ့ ကြ်န္ခံေနၾကရတာပဲ။ ငါ့ဦးေလးေတြ ဆုိရင္ မေလးကိုသြားလုိက္။ ထုိင္းကိုသြားလုိက္နဲ႔။ အဂၤလိပ္ေခတ္တုန္းက ဒီႏုိင္ငံေတြက ငါတုိ႔ကို ေမာ္ေတာင္ၾကည့္၀ံ့တာ မဟုတ္ဘူးကြ။ အခုေတာ့ကြာ။ မင္းလည္း ေက်ာင္းၿပီးတာနဲ႔ ႏုိင္ငံျခားကိုသြားၿပီး အလုပ္လုပ္ရလိမ့္မယ္.... မယံုရင္ၾကည့္ေန။

ဗိုလ္ခ်ဳပ္တုိ႔က.. လြတ္လပ္ေရးယူတာ နည္းနည္းေစာသြားတယ္။ အခုေနမွယူရင္ ေအးေဆးပဲ။ တုိက္ခိုက္စရာေတာင္ မလုိေတာ့ဘူး။ အခုလုိလည္း နိမ့္ေနမွာမဟုတ္ဘူး။

အႏွီး သူငယ္ခ်င္း၏ စကားသည္ မည္သို႔မွ လက္ခံႏုိင္စရာမရွိေပ။ လူဆုိတာ ကုိယ္ပုိင္ႏုိင္ငံ ျဖင့္ေနႏုိင္ရေပမည္။ သူတပါး လက္ေအာက္ခံျဖင့္ မေနသင့္ေပ။ အသက္ေပး စြန္႔လႊတ္သြားေသာ သူရဲေကာင္းတုိ႔ကား အခ်ည္းအႏွီး မျဖစ္တန္ရာ။ သုိ႔ေသာ္ အေၾကာင္းေၾကာင္းေၾကာင့္ ဆင္းရဲေနေသာ ျမန္မာႏုိင္ငံကိုႀကည့္ကာ မခ်ိတင္ကဲျဖင့္ ကေလးသဘာ၀ေျပာသည္ဟုသာ နားလည္မိပါသည္။

(၀န္ခံခ်က္... လြန္ခဲ့ေသာ 15 ႏွစ္ခန္႔က သူေျပာခဲ့သည့္ မင္းလည္း ႏုိင္ငံျခားမွာ ကြ်န္ခံရလိမ့္မည္ဟု စကားသည္ ေနာင္ေသာ္ ကြ်န္ေတာ့္အဖုိ႔ ေသြးထြက္ေအာင္ပင္ မွန္ေလေတာ့သတည္း။)

ဒုကၡပင္လယ္ထဲက ပါလစၥတုိင္း 

ေနာက္ ဆရာႀကီးက မလြတ္လပ္ေသးေသာ ႏုိင္ငံမ်ားအေၾကာင္းႏွင့္ ၎တုိ႔၏ ေန႔စဥ္ လူမႈဘ၀ဒုကၡမ်ားကို ေျပာၾကားေလေတာ့သည္။ အဓိက ေထာက္ျပ သြားသည့္ ႏုိင္ငံကေတာံ၏့ အေရွ႕အလယ္ပိုင္းရွိ Palestine ပါလစၥတုိင္းဟူေသာ ႏုိင္ငံအေၾကာင္းပင္။ ကမၻာေက်ာ္ ေဂ်ယုဆလင္ၿမိဳ႕ရွိသည္။ ႏုိင္ငံလည္းျဖစ္သည္။ ထုိႏုိင္ငံသည္ 1947 ခုႏွစ္ခန္႔မွ စတင္ကာ ဂ်ဴးလူမ်ိဳးမ်ားက တုိက္ခိုက္သိမ္းပိုက္ၿပီး Israel အစၥေရးဟူသည့္ ႏုိင္ငံတည္ေထာင္လုိက္ၾကသည္။ ထိုနယ္ေျမကို သူပုုိင္သည္ ငါပုိင္သည္ဟု ျငင္းခုန္ကာ နယ္ေျမလု စစ္ပဲြမ်ား အႀကိမ္ႀကိမ္ဆင္ႏြဲၾကသည္။ ဂ်ဴးတုိ႔ကလည္း သူတို႔၏ အဘုိး၊ အေဘးမ်ား၏ ဘုိးဘြားပုိင္ေျမျဖစ္သည္ဟုဆုိကာ အေလ်ာ့မေပးသျဖင့္ ပါလစၥတုိင္းသားတုိ႔သည္ ႏုိင္ငံလက္မဲ့ ျဖစ္ကုန္ၾကရသည္။ ေခတ္အဆက္ဆက္ လြတ္လပ္ေရးတုိက္ပဲြမ်ားျဖင့္ ႀကိဳးပမ္းခဲ့ေသာ္ျငားလည္း ယေန႔ ထက္တုိင္ မလြတ္လပ္ႏိုင္ေသးေပ။ မၿငိမ္းခ်မ္းေသးေသာ ႏုိင္ငံပင္ျဖစ္သည္။ ေသြးစြန္းေသာေန႔ရက္မ်ားသည္ ဒုကၡအတိ ၿပီးေလ၏။ မ်က္ရည္တုိ႔ျဖင့္ ျပည့္လွ်မ္းေနေသာ မ်က္လံုးမ်ား၊ ဗံုးကဲြသံ၊ ေသနတ္သံမ်ား၊ ကယ္သူမဲ့သူတုိ႔၏ ေအာ္ဟစ္သံမ်ားသည္ ပါလစၥတုိင္းသားတုိ႔၏ မထူးဆန္းေသာ အရာမ်ား ျဖစ္ေလသည္။

အျဖဴသည္ အနက္ႏွင့္ ယွဥ္လုိက္မွ ပိုျဖဴလာသည္။ အလင္းသည္ အေမွာင္ႏွင့္ ႏႈိင္းၾကည့္မွ ပို၀င္းလာသည္။ တည္ၿငိမ္ေအးခ်မ္းၿပီး လြတ္လပ္ေသာႏုိင္ငံ၏ တန္ဖုိးသည္ မလြတ္လပ္ပဲ ေန႔စဥ္လုိလုိ တုိက္ပဲြမ်ား ျဖစ္ေနေသာ ႏုိင္ငံမ်ားအေႀကာင္း သိရမွ ပိုၿပီးတန္ဖိုးတက္လာသည္။ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔သည္ ကုိယ့္ႏုိင္ငံကို တန္ဖုိးထားသင့္သည္ မဟုတ္ပါေလာ။ ကြ်န္ေတာ္တုိ႔၏ ဘုိးေဘးမ်ားသည္ပင္ တခ်ိန္က ပါလစၥတုိင္းျပည္သူမ်ားလုိ ခံစားခဲ့ၾကရဖူး၏။ ဒုကၡပင္လယ္ ေ၀ဖူး၏။

ဆရာႀကီးသည္ ေက်ာင္းသားမ်ားကို ဇာတိေသြး၊ ဇာတိမာန္မ်ား ရွင္သန္ေအာင္ ပ်ိဳးေထာင္ေပး၏။ မ်ိဳးခ်စ္စိတ္ဓာတ္ကို ေမြးဖြားေပး၏။ အမ်ိဳးသားသီခ်င္း၏ တန္ဖုိးကိုဂုဏ္ျမင့္ေပး၏။ ထိုေန႔ထုိအခ်ိန္မွ စတင္ ကာ ေနာက္ေနာင္ ႏုိင္ငံေတာ္အလံ အေလးျပဳပဲြတြင္ မည္သည့္ေနာက္ေျပာင္သံမွ မႀကားရေတာ့။ အားလံုးေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားက အလံေတာ္ကို ရုိေသေလးျမတ္စြာ ဦးၫႊတ္လုိက္ၾကသည္။

ကြ်န္ေတာ္သည္ ထုိစဥ္ကတည္းက ပါလစၥတုိင္းဟူေသာ ႏုိင္ငံ၏အမည္ကို စတင္ရင္းႏွီးခဲ့ပါသည္။ ကမၻာ ့ေျမပံုတြင္ လုိက္ရွာႀကည့္ေသာ္ မေတြ႕ေခ်။ ေၾသာ္... ဘယ္ပါပါ့မလဲ။ လြတ္လပ္သည့္ အခ်ဳပ္အျခာ အာဏာ ႏုိင္ငံမွ မဟုတ္တာ။ သို႔ေသာ္ ပါလစၥတုိင္းတုိ႔၏ သတင္းသည္ ကမၻာ့သတင္း ေခါင္းစီးမ်ားတြင္ အၿမဲလုိလို္ပင္။ ၾကားလုိက္ရသည္ကလည္း စိတ္ခ်မ္းသာစရာမရွိ ။ အနိ႒ာရံုေတြခ်ည္းပင္။ သနားဖြယ္ရာ ေကာင္းေလစြ။

ယခု ကြ်န္ေတာ္သည္ အေရွ႕အလယ္ပိုင္း ႏုိင္ငံတစ္ခုျဖစ္ေသာ ေဆာ္ဒီအာေရးဗီးယားႏုိင္ငံတြင္ ဟုိတယ္ ၀န္ထမ္းအျဖစ္ လုပ္ကုိင္လ်က္ရွိပါသည္။ ဟိုတယ္သို႔ လာေရာက္တည္းခုိသူမ်ားတြင္ ပါလစၥတုိင္းလူမ်ိဳးမ်ား လည္း မၾကာခဏ ေတြ႕ရတတ္သည္။ သို႔ေသာ္ ထူးဆန္းသည္က သူတို႔၏ ႏုိင္ငံကူးလက္မွတ္ (Passport ) စာအုပ္ျဖစ္သည္။ သူတုိ႔တြင္ ကုိယ္ပုိင္ႏုိင္ငံ မရွိပါပဲ မည္သို႔ေသာ ႏုိင္ငံကူးလက္မွတ္ (Passport ) ကို ကိုင္ေဆာင္ၾကသနည္း။ စိတ္၀င္စားစြာ ၾကည့္လိုက္မိေသာအခါ ဘာသာစကား အခက္အခဲေၾကာင့္ ကာယကံရွင္အား ခြင့္မေတာင္းမိသည့္အတြက္ အႏူးအၫြတ္ ေတာင္းပန္အပ္ပါသည္။

  ကာယကံရွင္အား နစ္နာလုိေစေသာရည္ရြယ္ခ်က္ အလ်ဥ္းမရွိ။ ကုိယ့္လူမ်ိဳးမ်ား သင္ခန္းစာယူရန္သာ ရည္ရြယ္လ်က္။

ဟုတ္ပါသည္။ ၎တုိ႔၏ အိမ္နီးခ်င္းျဖစ္ေသာ လက္ဘႏြန္ႏုိင္ငံမွ ႏုိင္ငံကူးလက္မွတ္ (Passport ) မ်ားကို ထုတ္ေပးထားပါသည္။ သို႔ေသာ္ ေဒသခံလက္ဘႏြန္ ႏုိင္ငံသားစစ္စစ္မ်ား ကိုင္ေဆာင္ေသာ စာအုပ္ႏွင့္ ပါလက္စတုိင္းသားမ်ား၏ စာအုပ္ကေတာ့ ကဲြျပားၿခားနားပါသည္။

ပံုတြင္ ေတြ႕ရသည့္အတုိင္း ႏိုင္ငံကူးလက္မွတ္၏ ေအာက္နားတြင္ ပါလစၥတုိင္းႏိုင္ငံသားျဖစ္ေၾကာင္း တံဆိပ္တံုး ထုထားပါသည္။ စာအုပ္တြင္လည္း Refugee ဟုေခၚသည့္ ဒုကၡသည္မ်ားဟု ေရးသားေဖာ္ျပထားေလသည္။ စာအုပ္၏ မ်က္ႏွာဖံုးကေတာ့ လက္ဘႏြန္ႏုိင္ငံဟူ ေဖာ္ျပထားပါသည္။

ကြ်န္ေတာ္သည္ အဆုိပါစာအုပ္ကို ၾကည့္ၿပီး ခဏမွ် ေတြးၾကည့္ဖူးပါသည္။ ကုိယ္ပုိင္ႏုိင္ငံရွိလ်က္ အိမ္နီးခ်င္း သူတပါးႏုိင္ငံမွာ အရာရာေအာက္က်ိဳ႕စြာ ေနရမည္သာ။ ကိုယ့္အိမ္ကုိယ့္ယာကုိ တုိင္းတပါးသားတုိ႔က သိမ္းယူထားသျဖင့္ ေနစရာ အိမ္မရွိေသာေၾကာင့္ သူတပါးအိမ္တြင္ ခုိကပ္ေနရေသာ ဘ၀ကား လြန္စြာ အသည္းနာ စရာေကာင္းလွေပသည္။ ေၾသာ္... ငါတုိ႔ျမန္မာႏုိင္ငံလည္း အဲဒီလို မလြတ္လပ္တဲ့ႏုိင္ငံျဖစ္ရင္... ငါတို႔ရဲ႕အလံေတာ္၊ ငါတို႔ရဲ႕ႏုိင္ငံေတာ္သီခ်င္း၊ ငါတုိ႔ရဲ႕အမ်ိဳးသား၀တ္စံု ဒါေတြလည္း ယခုကဲ့သို႔ ဂုဏ္ယူ၀င့္ႂကြားစြာ ၀တ္ႏိုင္မည္မဟုတ္ေခ်။

ထုိ႔ေၾကာင့္ ရွိရင္းစဲြ ကိုယ္ပိုင္အလံကို ေလးစားစြာ အေလးျပဳလုိက္ရင္း... ကုိယ့္ႏုိင္ငံေတာ္ သီခ်ငး္ကို ရင္ထဲမွ လႈိက္လဲွစြာ သီဆုိလုိက္ခ်င္ပါေတာ့သည္။

ကမၻာမေၾက...ျမန္မာျပည္

ဒါတုိ႔ျပည္ ဒါတို႔ေျမ တုိ႔ပုိင္တဲ့ေျမ

ျပည္ေထာင္စုကို အသက္ေပးလုိ ့တုိ႔ကာကြယ္မေလ

ဒါတုိ႔ျပည္  ဒါတုိ႔ေျမ

----------------------
----------------------။

National Anthem : http://www.youtube.com/watch?v=3GK1S-pn6B0

အေလးဂရုျပဳလ်က္

ေဇာ္ျပည့္

ေခ်ာကလက္ၿမိဳ႕ေတာ္အသင္း ဝက္ဘ္ဆိုက္မွ ကူးယူေဖာ္ျပသည္။